07/11-13   -   Pressemeddelelse

Sådan ligger Danmark: Reduceret fra 2. til 5. plads på EF English Proficiency Index

Her er verdens top 60 bedst engelsk-talende lande. Danmark reduceret til en 5. Plads.

EF Education First, global markedsleder i international uddannelse, udgav i dag resultaterne for dette års EF English Proficiency Index (EF EPI), der er verdens største og mest omfattende undersøgelse og indeksering af engelskkundskaber.

Foruden at rangere 60 lande og territorier efter deres engelskkundskaber udkommer EF EPI for første gang i år med analyse af engelskfærdighedstrends over en seksårig periode, der viser en gennemgående satsning på engelskindlæringen verden over.EF EPI kortlægger endvidere en nøje sammenhæng mellem arbejdsstyrkernes divergerende engelskkundskaber og deres respektive landes økonomiske horisont.

»Sammenligning af lande med deres naboer, handelspartnere og rivaler giver et fascinerende indblik i de forskellige landes prioritetsområder og uddannelsespolitik«, udtaler Dr. Christopher McCormick, der er leder af EF Education Firsts Academic Affairs and Research Network.

I år tegner undersøgelsens sammenligninger dog et noget mere dystert billede for Danmarks vedkommende, der siden 2012-undersøgelsen er dalet fra en 2. til en 5. plads, og nu må se sig slået af både Estland og Holland.

»At et land som Danmark bliver overhalet indenom af Estland, et land, der ikke engang har været medlem af EU i et årti, er fuldstændigt uacceptabelt, og sender et klart signal til politikerne om, at man skal styrke indsatsen på området, i stedet for eksempelvis at overveje at fjerne støtten til studieophold i udlandet«, udtaler Christen Bagger, direktør i EF Education First Denmark, der i folkemunde er særligt kendt som 'EF Sprogrejser'.

Dette års undersøgelse er baseret på tests af 750.000 voksne fra 60 lande i 2012, mens den nye analyse af engelskkundskabsudvikling over en seksårig periode (2007 t.o.m. 2012) baserer sig på data indsamlet fra næsten 5 mio. voksne(!)

Hovedkonklusionerne af undersøgelsen lyder bl.a.:
- Engelskkundskaberne styrkes i alle BRIK-landene. I år har både Indien og Rusland overhalet Kina, og Brasilien vinder hurtigt ind.
-­ Mens resten af Europa allerede er dygtige til engelsk eller arbejder støt mod at blive det, så er Frankrig på en helt anderledes kurs. De syv lande med de stærkeste engelskkundskaber er nemlig, modsat Frankrig, små europæiske lande, der har set sig nødsaget til at vedtage et globalt udsyn, lyder det.
- Mellemøsten og Nordafrika er de svageste regioner, hvad angår engelsk, selvom disse olierige lande har satset deres fremtid på at udvikle vidensbaserede økonomier, før deres olieproduktion når toppen. En undtagelse er De Forenede Arabiske Emirater, der har forbedret sig markant.
-­ Polen og Ungarn har gjort store fremskridt med engelskindlæringen. Gode engelskkundskaber er nemlig et vigtigt skridt imod opbygningen af vidensbaserede økonomier, som disse lande sigter mod, viser undersøgelsen.
-­ Endelig konkluderes det, at et dårligt engelsk forbliver en afgørende konkurrencesvaghed for de latinamerikanske lande. Brasilien, Colombia, Peru og Chile har forbedret sig, men de mangler stadig en stor base af kompetente engelsktalende, der er en forudsætning for en globaliseret arbejdsstyrke. Visse lande i regionen, heriblandt Mexico og Guatemala, har tilmed dalende
engelskfærdigheder.

At dårlige engelskkundskaber svækker konkurrenceevnen, er en pegefinger EF Education First løftede overfor de danske politikeres kurs på området allerede i sidste uge i et Børsen-interview med Christen Bagger. Med udgivelsen af dette års EF EPI-undersøgelse opfordres der endnu engang til, at man åbner op for debatten:

»Vi vil gerne opfordre til en mere åben debat om emnet - både politisk og i medierne. Det kan få stor betydning for Danmarks fremtid i den globale konkurrence i begge retninger, peger undersøgelsen med al tydelighed på«, pointerer Christen Bagger.

EF English Proficiency Index er verdens største og mest omfattende undersøgelse af engelskkundskaber. Den fulde undersøgelse for 2013 er tilgængelig sammen supplerende analyser og grafer på www.ef-danmark.dk/epi

EF Education First blev etableret i 1965 i Lund, Sverige med hensigt om at nedbryde geografiske, kulturelle og sprogmæssige grænser. Med 460 skoler og kontorer i mere end 50 lande og mere end 35.000 medarbejdere verden over specialiserer EF Education First sig i sprogindlæring, uddannelsesrejser, akademiske grader og udvekslingsprogrammer, og er i dag verdens største uddannelseskoncern.