30/11-05 - Pressemeddelelse

SHARP Electronics Danmark hjælper ordblinde børn

I starten af november 2005 modtog Helsingør Kommune Læseinitiativprisen af undervisningsminister Bertel Haarder med flg. motivering:
"Helsingør Kommune viser vilje til at prioritere en indsats for bedre læsefærdighed højt. Det særlige ved indsatsen er, at man har lavet en kommunal læsepolitik der både gavner almenundervisningen og giver forskellige muligheder til elever med forskellige grader af læse- & skrivehandicap. Man målretter tilbuddet efter elevernes vanskeligheder og en teoretisk viden, om hvad der hjælper bedst. Dette er i sig selv et nyt initiativ"

Kommunen har etableret et IT-baseret undervisningstilbud, som kaldes O-huset, hvor de 45 elever bliver udstyret med en IT-rygsæk, der indeholder en bærbar PC med en række programmer, som giver læse- og skrivestøtte. En tilhørende scanner gør det muligt, at scanne undervisningsmateriale ind. Eleverne kan derved også bruge programmerne til støtte i den almindelige undervisning. På skolerne anvender lærerne i dag deres Sharp MFP produkt til at scanne papirmateriale til redigerbare filer/dokumenter.

Da SHARP i foråret havde leveret godt 300 Multifunktions kopi- & printere til Helsingør kommune, blev de kontaktet af en projektansvarlig lærer fra en af skolerne I kommunen, som havde fået til opgave at udvikle/opfinde et koncept til bedre undervisning af ordblinde børn.

Tidligere havde man samlet ordblinde børn i specialklasser, for at kunne fokusere på deres specifikke behov. Målsætningen og ideen med dette, er naturligvis at få bragt disse elever på niveau med de øvrige elever. Imidlertid var der også en negativ side forbundet med dette. Foruden et lavere selvværd, som ofte er forbundet med "at skille sig ud", så kan eleverne heller ikke fortsætte i deres normale klasser og bibeholde det tætte kammeratskab, som de har udviklet over en årrække. Derfor ønskede man at finde en løsning, som kunne være med til at fastholde eleverne I egne klasser.

Projektet var strandet ved en detalje
Alt skriftligt materiale, som bliver udleveret i klassen, skal læses op elektronisk for de ordblinde elever. Til formålet er der indkøbt en bærbar pc, men hvordan får man overført tekst fra en bog til en PC. Via Kommunens interne IT afdeling, kom den projektansvarlig lærer i kontakt med SHARP, for at høre om de havde nogle ideer eller direkte løsningsforslag, som også lå indenfor skolens budgetramme.

For SHARP var sagen dog lige til at gå til. Skolen havde allerede indkøbt programmer der kan læse højt med en computerskabt stemme, såfremt at den enkelte lærer kunne producere et Word dokument, eller et andet Microsoft tekst dokument.

Det færdige koncept
For at kunne løse denne opgave, havde skolen behov for følgende. En PC, en kopimaskine med scanner, Microsoft Word, Software til oplæsning samt Sharpdesk. Med denne løsning, skal læren nu blot placere de aktuelle dokumenter i kopimaskinen, trykke på scanning, vælge profil og trykke start. Herefter åbnes et Word dokument på pc'en som er klar til korrekturlæsning. Dette gemmes på en USB nøglering, som udleveres til de ordblinde børn som fil i stedet for det skriftlige materiale som de øvrige børn har fået. Samme materiale, men i en lidt anden form. Nu kan de ordblinde børn anvende det samme materiale som de øvrige, uden at fokusere på det faktum at de ikke læser særligt godt.

Hovedparten af det materiale, som skolerne i dag underviser efter, er enten fysiske bøger eller papirer. For at kunne udnytte de muligheder der kan hjælpe den ordblinde elev, skal disse omdannes til filer som kan håndteres af Microsoft Office Pakken.
Derfor scannes dokumenterne via et SHARP multifunktionsprodukt.

SHARPdesk er et unikt PC-baseret, dokumenthåndteringsprogram, som har utrolig mange finesser og medfølger ved køb af SHARP scanner funktion. I relation til denne opgave, så modtages den scannede fil som OCR genkendes af SHARPdesk og overføres automatisk til Word, som overføres til elevens PC via en USB nøglering. Med "Universel skrivestøtte", installeret på elevens eller skolens PC, kan eleven nu foretage ordopslag, stavekontrol og oplæsning med digitaliseret eller syntetisk stemme. Ordblinde elever kan nu fastholdes i deres faste og trygge rammer.