17/12-14   -   Pressemeddelelse

Unge atleter har fået en bedre hverdag

Engang foregik talentudviklingen i landets frivillige idrætsforeninger. I dag foregår den også i skolen ude i elitekommunerne, og det kræver, at alle aktører hele tiden optimerer samarbejdet, siger en af eksperterne på området.

Danske sportstalenter har fået langt bedre mulighed for at få deres uddannelse og sportskarriere til at hænge sammen. Det konkluderer Lise Warren Pedersen, uddannelseskonsulent i Team Copenhagen og ph.d. fra Institut for Idræt i en ny debatbog, der udgives i forbindelse med Team Danmarks 30 års jubilæum.

De bedre muligheder skyldes bl.a., at talentudviklingen ikke længere udelukkende foregår i idrætsforeningerne men også i skolen, hvor den nye skolereform har gjort idrætsklasser i den danske folkeskole lovlige.

I et samarbejde mellem blandt andet kommuner, Undervisningsministeriet og Team Danmark undersøger et forskningsprojekt med titlen "˜Plads til idrætstalenter i den danske folkeskole' i øjeblikket synergien mellem de nye partnere.

"De foreløbige resultater viser blandt andet, at strukturer, der er et resultat af samarbejde mellem idrætsklub/træner og skole, sikrer bedre sammenhæng i hverdagen for atleterne. Yderligere viser undersøgelsen, at den enkelte atlets trivsel er øget i kraft af at være omgivet af jævnaldrende, der forstår og selv prioriterer eliteidræt," siger Lise Warren Pedersen.

Fokus på helheden
Udviklingen bevæger sig mod en øget professionalisering af rammerne omkring talenterne og et øget samarbejde mellem samtlige ressourcepersoner, der indgår i talentets liv. Derfor må vi se på, hvordan kravene til talentudviklingen og den frivillige Idrætsforening spiller sammen, forklarer Lise Warren Pedersen.

"Talentidentifikation og -udvikling vil muligvis kunne stå endnu stærkere, hvis Team Danmark, elitekommuner og specialforbund samarbejder om at styrke rammerne omkring elitemiljøerne, som lokalforeningerne er medskabere af. Hjørnestenen i den danske model har været social og samfundsforsvarlig udvikling af eliteidræt - og heri er skole og uddannelse essentielt. Derfor skal man fortsat se på, under hvilke strukturer og rammer idrætstalenter skal identificeres og udvikles, samtidig med at vi lader os inspirere af den nyeste viden," siger Lise Warren Pedersen.