27/12-05   -   Pressemeddelelse

Opsving i efteruddannelser i år 2006

Mere end 400 ledere, personaleansvarlige og direktionssekretærer har igen valgt at tilmelde sig en uddannelse hos Aktiv Kurser / Probana i det nye år.

- Det er en rekord, der markant kendetegner interessen for mere efteruddannelse og komptenceudvikling via e-learning i det nye år: Siger direktør Peter Joensen i Aktiv Kurser / Probana. - Vi har længe været opmærksomme på, at der var stigende interesse for vores kombinerede elearning og kursusuddannelser, men den store tilgang til især vores 3-måneders ledelsesuddannelser slår alle rekorder. Vi oplever en klar tendens til, at både topledere og linieledere søger stadig mere efteruddannelse og kompetenceudvikling. Samtidig virker det som om, at interessen for læring og uddannelse inden for de bløde, menneskelige vidensområder er i fokus. Vores omsætning var igen i november og december mere end tyve gane større i år i forhold til sidste år. Selvom vi har fået flere uddannelser i vores sortiment, så betragter vi denne udvikling, som et klart tegn på, at der for alvor er kommet gang i uddannelsesmarkedet igen.

Aktiv Kurser / Probana har forsket og arbejdet med e-learning som uddannelsesmedie i mere end årti. Flertallet af virksomhedens uddannelser består af en kombination af uddannelsesdage, e-learning-moduler og certificeringsforløb. Og der er tale om åbne uddannelser på deltid og korte kurser, som deltagerne kan følge ved siden af deres job. Undervisningen er fleksibel og målrettet til de forskellige deltagere. Det anderledes, men også revolutionerende moment på uddannelserne er, at deltagerne skal forholde sig til konkret undervisningsmateriale via e-learning direkte på internettet, før de møder op til en kursusdag. E-learning platformene dækker den teoretiske og videnskabelige tilgangog viden inden for det givende læringsområde, og er inspireret af undervisningen på de videregående uddannelser

- e-learning giver en unik læringsplatform for professionelle erhvervsfolk, der til daglig har travlt og ikke har mulighed for at rive hele dage eller uger ud til efteruddannelse. Uddannelserne har samlet eliten af personaleansvarlige fra både den private og offentlige sektor pga. det stærkt stigende behov for ny viden inden for området, og fordi der her er frihed til lære, når og hvor det passer deltagerne.: Siger direktøren for Aktiv Kurser, Peter Sonne Joensen, og fortsætter. - Det har længe været umuligt for erhvervsfolk at få indsigt i de vigtige områder og den teori, der bla. formidles på Handelshøjskolerne. Metodikken på de nye, populære uddannelser faciliterer viden, indsigt og læring på deltagernes betingelser, og kombinerer den teoretiske tilgang med masser af eksempler og cases fra erhvervslivet. Uddannelsens indhold er inspireret af undervisningen på cand.merc.HRM-linien, hvorfra de fleste af uddannelsens undervisere har deres baggrund.

Der er bred enighed om, at et-dages eller tre-dages kurser ikke nytter i dag, hvis man for alvor skal lære en faglig discliplin inden for ledelse, personaleledelse eller psykologi. Hvis man vil netværke, inspireres og måske ud og få lidt godt at spise, så er det helt fint at deltage den slags korte kurser, korte internater, konferencer, osv.. Men er man bare en lille smule erfaren og ønsker man virkelig viden, indsigt og forståelse inden for en given ledelsesdisciplin, et ledesværktøj eller en arbejdsmetode, så er det mildest talt spild af tid med disse korte seancer. To budskaber og en vittighed er alt ofte, hvad deltagerne erindrer efter korte kursusforløb. Der er en sund logik og godt incitament i, at man kombinerer traditionel undervisning med fjernundervisning eller konkret e-learning, når deltagerne skal forholde sig til ledelsesværktøjer og -metoder, der kræver omfattende indlæring. Dels, kan deltageren sætte sig grundig ind i det grundlæggende stof inden de møder op, og dels, kan deltageren bedre relatere og trække på dagligdags problemstillinger i forhold til undervisningen.

Hertil kommer de mange fordele mht. frihed til at lære, hvor og hvornår dette passer ind i kalenderen. Ofte giver vi vores deltagere en lille månedstid før en kursusdag eller en forelæsning til at forholde sig til ca. 50 til 100 siders spændende læsning i form af teori, øvelser og cases.