21/08-14   -   Pressemeddelelse

Meebook vil gøre elevplaner nemmere

I juni kom den endelige bekendtgørelse om krav til digitale elevplaner i folkeskolen fra Undervisningsministeriet. Bekendtgørelsen bygger bl.a. på en ambition om at integrere arbejdet med elevplaner tættere på det daglige arbejde med eleverne, men er det overhovedet realistisk?

I dag er det ofte meget omstændeligt, når lærerene arbejder med elevplaner - også digitalt. Læreren skal i ét system konstruere elevplaner ud fra viden om elevens arbejde, progression, aktiviteter, trivsel mm. Denne viden kan ligge spredt mange steder, og opbygningen af elevplanerne bliver derfor ofte uoverskuelig, ligesom outputtet af elevplanerne ofte kan ende i meget lange lister, der er svære at aflæse og bruge som ønsket. "Vi er enige i, at det er vigtigt og relevant at arbejde med elevplaner i forhold til elevernes faglige udvikling, men det skal gøres nemmere, mere dynamisk og gerne automatisk tage udgangspunkt i den indsigt og information, vi allerede har om elevernes progression, læringsmål, opgaver mv. fra det daglige arbejde i klassen. Lærernes arbejdsbyrde med elevplaner skal minimeres, og samtidig skal det visuelle output, vi får i elevplanerne, give et optimalt indblik i elevens læring og progression." Udtaler Søren Adolph, partner i Meebook. Meebook er en læringsplatform til det daglige didaktiske arbejde i klasselokalet og benyttes i dag af tusindvis af lærere til planlægning, distribution, afvikling og evaluering af opgaver, læringsmål, forlagsmaterialer, open education og meget andet. I Meebook vil læreren fremover kunne trække informationer fra elevens daglige arbejde med opgaver, læringsmål, trivsel mm. ud i en elevstatus, der kan bruges til fx skole/hjem samtaler, overlevering til ny skole eller som grundlag for elevplaner og årsplaner. I løbet af efteråret vil Meebook lancere det nye elevplansværktøj, der bliver en integreret del af Meebook og som alle Meebook kunder automatisk får adgang til.