30/08-10 - Pressemeddelelse

En globaliseret verden kræver sprogkompetencer

Uddannelsespolitikken bør fokusere på andre sprog end dansk og engelsk, til gavn for den enkelte og Danmarks position i den globale verden. Det skriver Bente Meyer fra DPU i Undervisningsministeriets stafet.

Hvis vi skal være ordentligt klædt på til den globaliserede verden, er det ikke nok kun at fokusere på undervisning i dansk og engelsk. Sådan skriver lektor, ph.d. på DPU Bente Meyer i Undervisningsministeriets stafet.

"Danske virksomheder efterspørger kompetencer i andre sprog end engelsk, og flere sprog giver adgang til en bredere del af verden, kulturelt, uddannelsesmæssigt og økonomisk. Det gavner både den enkeltes dannelse og Danmarks position på det globale marked," skriver Bente Meyer.

De digitale ressourcer
En af måderne at ruste de danske børn og unge bedre til en globaliseret verden er i højere grad at anvende de digitale ressourcer, som de unge i forvejen gør brug af.

"Mange børn og unge er allerede dybt involveret i de digitale mediers sproglige verdener, hvor de tilegner sig sprog for at deltage i fællesskaber og aktiviteter. Det må være op til uddannelsernes professionelle aktører, om og hvordan denne deltagelse og disse muligheder skal integreres, understøttes og forvaltes," skriver Bente Meyer.

Bente Meyer har modtaget Undervisningsministeriets stafet fra Simon Egenfeldt-Nielsen. Hun giver den videre til Mads Bo-Kristensen, specialkonsulent fra Videnscenter for Integration, med spørgsmålet: "Hvad skal der til, for at it kan blive en del af en pædagogisk praksis - og fastholdt i praksis?"